第96章 功课
京城里，牛痘开始推广。乐正云秀奏请皇上在一个公开的场合把做人体试验的囚犯给放了，并把他们的父母接到现场，塑造出一个感人的画面，并请了京城里所有的士子参加观礼。
皇帝的身体很虚，释放囚犯由刘贵妃参与共同主持。
这一百个囚犯在做人体试验时可是天天与天花病人接触，天花病人死去，他们现在都活蹦乱跳的，这个活广告一出，开封的人心立即稳定下来。紧接着，又把二十个小孩的亲戚全部放了，母子相拥而哭，几百人在宫殿门口跪下谢恩，齐呼万岁，声动云霄。
乐正云秀不失时机地组织了自个的学生，由方家三姐妹领头，在宫门口内外呼应，齐声高唱：
《感恩的心》
我来自偶然，像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱，我还有多少泪
要苍天知道，我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气作自己
感恩的心，感谢命运
花开花落，我一样会珍惜
不再有人外逃，牛痘的接种速度加快。人人都在称颂皇上英明，前无古人，后无来者。
后无来者不一定，前无古人却有几分道理，种牛痘在人类历史上还是第一次，皇帝心中自然是十分的开心。
方家姐妹今天给太子上的课是童话歌曲《好饿的毛毛虫》。只见方雨菊打扮成毛毛虫的样子，拿着一根带叶的林枝，一伸一缩地走到讲台房，小朋友先吓了一跳，再一细看是老师，开心的笑起来。方雨菊边表演边唱：
吧嗒吧嗒树叶
真好吃的树叶
我是毛毛虫
毛毛虫、我好饿、饿了
我好喜欢吃东西
真好吃
努力噌噌噌长大个
变成美丽的蝴蝶
歌声中，方兮竹给小朋友讲故事说：“月光下，一个小小的卵，躺在树叶上，一天早晨，暖暖的太阳升起来了--啪!--从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
第一天，他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。
第二天，他啃穿了两个梨子，可他还是觉得饿。
第三天，他啃穿了三个香蕉，可他还是饿。
第四天，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得受不了。
第五天，他啃穿了五个桔子，可他还是饿呀。
第六天，他啃穿了一块绿豆糕，一条酸黄瓜，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，还有一块甜西瓜。到了晚上，他就胃痛起来!
第七天，毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉自己不饿了。他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧“的小房子。他在那里面呆了两个多星期。”
说到这里，方雨菊把身子圈成一团，小朋友全开心地笑起来，好奇地违着观察方雨菊老师的蛹。
“他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来……他已经是一只美丽的蝴蝶了!”
方兮竹的话音刚落，方雨菊脱掉毛毛虫难看的外套，拿出两把大扇子当成蝴蝶的翅膀飞呀飞。
太子与小朋友们跟随音乐和老师一起做毛毛虫的动作。教师带领幼儿角色表演毛毛虫的蛹，边做动作边进场。问：刚才毛毛虫都吃了什么呀?它是怎么吃的?
“一个苹果，二个香梨，三个水蜜桃，四个草莓，五个桔子。”小朋友边唱边表演。随音乐变成蝴蝶翩翩起舞。
表演完了毛毛虫变蝴蝶的情景剧，小朋友很快对一、二、三、四五与苹果，香梨，水蜜桃，草莓，桔子等有了印象，方家姐妹乘热打铁，教会他们写这几个字。
皇帝与刘贵妃早在隔壁的窗户前看着这一切，这一次过来，他们特意吩咐不要声张，所以，方家姐妹并没有发现。
课间休息后，她们又接着给小朋友们上课，内容叫蝴蝶与花。
“同学们，蝴蝶可没有毛毛虫这么贪吃，什么颜色的蝴蝶就到什么颜色的花上吃蜜。”毛兮竹把小朋友分成两组，一组扮蝴蝶，一组扮花朵。然后又开始自个的故事：“今天天气真好，看看花园里飞来了谁?飞来了几只蝴蝶?我们怎样才知道有几只蝴蝶呢?大家一起来数一数吧。1、2、3、4、5、6、7一共有7只蝴蝶。再看看这些蝴蝶有什么不一样?蝴蝶飞呀飞，一样颜色的蝴蝶要在同一朵花上吸花蜜。比如，红蝴蝶飞到这朵红花上，黄蝴蝶停在黄花旁，等等，现在，蝴蝶到花园里找花去喽。”
随着老师的一声令下，扮演蝴蝶的小朋友摆出飞的动作，很快找到了对应的颜色。
接下来是教赤、橙、黄、绿、红`、蓝`、紫这七种颜色字怎么写并与图片对应。
皇帝与刘贵妃笑嘻嘻地从屏风后走了出来。方雨菊一看，太子自上的蝴蝶翅膀是蓝色的，吓得冷汗直冒，忙跪下请罪说：“小女子该死，用错了色。”并连扇自个几个嘴吧子。
古代皇室有很多礼法，宋是火德，所以皇室成员们的衣服祟尚*****对应的蝴蝶翅膀颜色应当是红色才符合礼法。
刘贵妃吩咐宫女扶起她说：“儿童游戏而已，不必太拘泥了。”赏了些点心，含笑着走了。
下午的教学主题是《病从口入》，这些点心正好成为教具。方兮竹把点心分给了小朋友，又在桌子上摆上糖葫芦、棒棒糖、变质的苹果等实物。
“现在，请一位小朋友上来，分辨一下哪些食品可以吃，哪些食品不能吃。并向其它小朋友说明一下为什么？”方兮竹诱导小朋友说：“那位小朋友自告奋勇上来？”
上来的是个小宫女叫杭雨墨，漆黑的眼珠，透着股灵气，指着这苹果说：“这几种食物中，只有它不能吃，是个烂苹果。”
“怎么知道它是烂苹果，你给大家说一说？”
“因为它的皮起皱纹了，肉肉的颜色也变深了，还有，臭臭了。”边说还用手扇着鼻子。
“杭雨墨小朋友说得很好，变质的食物吃下会生病。现在每人吃一块贵妃娘娘赏的糕。我们一起唱一首儿歌好不好？”杭雨菊说完，在小朋友的叫好声中给大家领唱：
《冰糖葫芦》
都说冰糖葫芦儿酸，
酸里面它裹着甜。
都说冰糖葫芦儿甜，
可甜里面它透着酸。
糖葫芦好看它竹签儿穿，
象征幸福和团圆。
把幸福和团圆连成串，
没有愁来没有烦。
歌毕，每人分了一串冰塘葫芦后，宣布下课。
皇帝的身体很虚，释放囚犯由刘贵妃参与共同主持。
这一百个囚犯在做人体试验时可是天天与天花病人接触，天花病人死去，他们现在都活蹦乱跳的，这个活广告一出，开封的人心立即稳定下来。紧接着，又把二十个小孩的亲戚全部放了，母子相拥而哭，几百人在宫殿门口跪下谢恩，齐呼万岁，声动云霄。
乐正云秀不失时机地组织了自个的学生，由方家三姐妹领头，在宫门口内外呼应，齐声高唱：
《感恩的心》
我来自偶然，像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱，我还有多少泪
要苍天知道，我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我有勇气作自己
感恩的心，感谢命运
花开花落，我一样会珍惜
不再有人外逃，牛痘的接种速度加快。人人都在称颂皇上英明，前无古人，后无来者。
后无来者不一定，前无古人却有几分道理，种牛痘在人类历史上还是第一次，皇帝心中自然是十分的开心。
方家姐妹今天给太子上的课是童话歌曲《好饿的毛毛虫》。只见方雨菊打扮成毛毛虫的样子，拿着一根带叶的林枝，一伸一缩地走到讲台房，小朋友先吓了一跳，再一细看是老师，开心的笑起来。方雨菊边表演边唱：
吧嗒吧嗒树叶
真好吃的树叶
我是毛毛虫
毛毛虫、我好饿、饿了
我好喜欢吃东西
真好吃
努力噌噌噌长大个
变成美丽的蝴蝶
歌声中，方兮竹给小朋友讲故事说：“月光下，一个小小的卵，躺在树叶上，一天早晨，暖暖的太阳升起来了--啪!--从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
第一天，他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。
第二天，他啃穿了两个梨子，可他还是觉得饿。
第三天，他啃穿了三个香蕉，可他还是饿。
第四天，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得受不了。
第五天，他啃穿了五个桔子，可他还是饿呀。
第六天，他啃穿了一块绿豆糕，一条酸黄瓜，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，还有一块甜西瓜。到了晚上，他就胃痛起来!
第七天，毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉自己不饿了。他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧“的小房子。他在那里面呆了两个多星期。”
说到这里，方雨菊把身子圈成一团，小朋友全开心地笑起来，好奇地违着观察方雨菊老师的蛹。
“他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来……他已经是一只美丽的蝴蝶了!”
方兮竹的话音刚落，方雨菊脱掉毛毛虫难看的外套，拿出两把大扇子当成蝴蝶的翅膀飞呀飞。
太子与小朋友们跟随音乐和老师一起做毛毛虫的动作。教师带领幼儿角色表演毛毛虫的蛹，边做动作边进场。问：刚才毛毛虫都吃了什么呀?它是怎么吃的?
“一个苹果，二个香梨，三个水蜜桃，四个草莓，五个桔子。”小朋友边唱边表演。随音乐变成蝴蝶翩翩起舞。
表演完了毛毛虫变蝴蝶的情景剧，小朋友很快对一、二、三、四五与苹果，香梨，水蜜桃，草莓，桔子等有了印象，方家姐妹乘热打铁，教会他们写这几个字。
皇帝与刘贵妃早在隔壁的窗户前看着这一切，这一次过来，他们特意吩咐不要声张，所以，方家姐妹并没有发现。
课间休息后，她们又接着给小朋友们上课，内容叫蝴蝶与花。
“同学们，蝴蝶可没有毛毛虫这么贪吃，什么颜色的蝴蝶就到什么颜色的花上吃蜜。”毛兮竹把小朋友分成两组，一组扮蝴蝶，一组扮花朵。然后又开始自个的故事：“今天天气真好，看看花园里飞来了谁?飞来了几只蝴蝶?我们怎样才知道有几只蝴蝶呢?大家一起来数一数吧。1、2、3、4、5、6、7一共有7只蝴蝶。再看看这些蝴蝶有什么不一样?蝴蝶飞呀飞，一样颜色的蝴蝶要在同一朵花上吸花蜜。比如，红蝴蝶飞到这朵红花上，黄蝴蝶停在黄花旁，等等，现在，蝴蝶到花园里找花去喽。”
随着老师的一声令下，扮演蝴蝶的小朋友摆出飞的动作，很快找到了对应的颜色。
接下来是教赤、橙、黄、绿、红`、蓝`、紫这七种颜色字怎么写并与图片对应。
皇帝与刘贵妃笑嘻嘻地从屏风后走了出来。方雨菊一看，太子自上的蝴蝶翅膀是蓝色的，吓得冷汗直冒，忙跪下请罪说：“小女子该死，用错了色。”并连扇自个几个嘴吧子。
古代皇室有很多礼法，宋是火德，所以皇室成员们的衣服祟尚*****对应的蝴蝶翅膀颜色应当是红色才符合礼法。
刘贵妃吩咐宫女扶起她说：“儿童游戏而已，不必太拘泥了。”赏了些点心，含笑着走了。
下午的教学主题是《病从口入》，这些点心正好成为教具。方兮竹把点心分给了小朋友，又在桌子上摆上糖葫芦、棒棒糖、变质的苹果等实物。
“现在，请一位小朋友上来，分辨一下哪些食品可以吃，哪些食品不能吃。并向其它小朋友说明一下为什么？”方兮竹诱导小朋友说：“那位小朋友自告奋勇上来？”
上来的是个小宫女叫杭雨墨，漆黑的眼珠，透着股灵气，指着这苹果说：“这几种食物中，只有它不能吃，是个烂苹果。”
“怎么知道它是烂苹果，你给大家说一说？”
“因为它的皮起皱纹了，肉肉的颜色也变深了，还有，臭臭了。”边说还用手扇着鼻子。
“杭雨墨小朋友说得很好，变质的食物吃下会生病。现在每人吃一块贵妃娘娘赏的糕。我们一起唱一首儿歌好不好？”杭雨菊说完，在小朋友的叫好声中给大家领唱：
《冰糖葫芦》
都说冰糖葫芦儿酸，
酸里面它裹着甜。
都说冰糖葫芦儿甜，
可甜里面它透着酸。
糖葫芦好看它竹签儿穿，
象征幸福和团圆。
把幸福和团圆连成串，
没有愁来没有烦。
歌毕，每人分了一串冰塘葫芦后，宣布下课。