第115章
欲扬，一切不正当缘由引起的恋情，都不是早恋。是傻瓜不想成长，逃避现实的笨蛋才这么干。
先抑，早恋作为感情一种，和其他恋爱一样都会存在不好的一面。但哪怕失败，也不可怕。
重点，早恋作为一种情感，一种发生在青春期的情感，好处有一二三四五六七八九十。
引申，如何呵护早恋，培养独立人格！
柏以凡：“早产的小朋友需要更多呵护，早发的恋情也如此。最好呵护恋情的方式，就是培养独立人格！学会爱自己，内外兼修，让自己变得更强大，有一天可以站在那人身边，共同进退，直面人生。这才是早恋的真谛和应该拥有的结局。”
柏以凡看表。
柏以凡：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长！”
背完《少年中国说》片段。
柏以凡：“我辈少年出英豪，必能育独立之人格，携手走向明日辉煌！”
柏以凡：洗脑完毕！
全场振奋，这已经不是早恋利弊辩论，这是励志演讲。
柏以凡“咣当”坐下。
计时员：……
时间过了十秒，没注意到。
计时员若无其事：“时间到。”
1班带动下，全场疯了一样拍手。评委席上老校长站起来跟着学生一起鼓掌。
结果太亢奋，下面裴智一陈词，没人用心听，都在讨论。
裴智一勉强说完陈词。
詹玥宣布辩论赛结束，评委老师审评。
詹玥就请场上观众发言，说感想。
这一来不得了，站起来都激动的表示，早恋不可怕，遇到早恋对象一定会一起努力学习，让自己变好变强大，吧啦吧啦。
倒是9班学生还努力，挑刺说反方观点太理想化，是歪解早恋，美化早恋。独立人格和早恋没什么关系，高中生思想不成熟，早恋的人谁会这么想？
1班众人立刻跳起来要反驳。
话筒莫名其妙传到谢岁辰手里，全场迅速静默一秒。
夭寿啦！校草要表态说恋爱观啦！
谢岁辰站起来：“喜欢一个人，就应该更加珍惜他，学会克制，努力变强。我就是这么想的。哪怕我之前还有疑惑，今天之后只会更加肯定这个想法。”
程逸灏：“为什么我是男的，也有点想嫁老大了？”
尤成：……
尤成安慰自己：“我刚才什么都没听到。”
9班群众不死心，汤小柳突然站起来，挑衅柏以凡。
汤小柳拿着话筒：“柏以凡，那你说说，现在两人面对必定的分离，比如她要去另外一个地方，你肯定留在原地。遇到这样的暗恋，你怎么处理！”
柏以凡：……姑娘你到底要干嘛咧。
奈何全场看向柏以凡。
柏以凡站起来，下意识说：“既然分离再所难免，当然选择放手，去追求自己独立。直到有一天，我足够强大，抵抗住所有责难、考验和困难，再不让外力带走任何人。这样，我就能用最好的姿态去再爱这个人一次。”
柏以凡说完，自己呆了。
全场：……
张晶娟捂脸：“妈呀，男神。”
柏以凡木着脸：“修正最后一句，我就能用最好的姿势去揍这个人一次，不，十次，一百次，一万次！！！”
全场观众：……
多大仇？
任晓璇问张晶娟：“你男神怎么了？”
张晶娟：“害羞！”
第89章 平局和奖励
柏以凡发完言，场下先是安静，后来大家都乐了，只当他在说笑话。
接着又有人问问题，各种各样。
反方人气火爆，有质疑，有称赞，还有人问辩论时用到的例子和诗句。
这样的问题柏以凡逃不了，只好拿着话筒解释说明，偶尔引申，时常歪解。
场下观众频频鼓掌笑又闹。
学生很欢乐，可评委们却为难坏了。
辩论赛是说服评委的，辩论赛的输赢代表着评委的态度。换言之，这场决赛的结果代表着学校对“早恋”的态度。
抽到早恋的题目是个意外。虽然市一中对于早恋的态度是合理引导，适当扑杀，但大场面上的态度当然得是反对的。
辩论题出来，正方已经妥妥儿的赢定了。
然而谁也没想到，1班的四个这么能折腾。扩大概念，步步为营。柏以凡更是长了一百张嘴，黑的说成白的，死的都要说活了。
难得是价值导向不歪，最后有独立人格画龙点睛，全场都给煽动了。
评委审评讨论着，还有学生站起来表态：要好好学习！
而这一场辩论赛，9班的表现不失水准。只可惜倒霉催地遇到了1班，反衬之下，就显得单薄。
说判9班赢，好像评委自己在说“我瞎了我聋了”。
评委们这时候也不管分数了，聚在一起讨论。
大局为重，副校长咬牙要牺牲小我：“黑脸就黑脸吧，我去宣布结果。老陈你别生气啊，实在是要判你们班赢了，以后学校工作可就难做了。”
陈老师怒：“你抽题目的时候怎没想到我们班难辩啊！”
副校长：“你抽正反方的时候怎么不抽到正方！你抽到了，你们班不就合情合理赢了吗！”
陈老师：“你怎么不问老贾，他手怎么那么快！”
9班班主任贾老师特冷静：“获胜班级我是绝对不要的。拿了我们那就是得罪全场其他学生了，你们不怕被骂，我这班主任还要脸呢。而且我还教着1班呢！”
副校长：“那怎么办！”
贾老师：“我管你。”
副校长：……
校长：“老贾你不要闹脾气。”
贾老师：“冤枉了，我们班孩子不是输不起，你硬要判我们班胜，那就是瞧不起人。我们学生不会开心的。”
副校长：“这怎么能不开心呢！”
老师之间又是一通辩。
老师们为了冠军是谁争执不下，学生也有人讨论。
程逸灏说：“咱们会赢吧？咱班辩论得多好呢。凡凡最后陈词帅爆了。”
尤成：“说不好，我觉得还是有可能输的，你想啊，要是我们班赢了，那不就等于是学校默许早恋了吗？校长脑子又没坏掉，他才不会给自己找麻烦呢。”
程逸灏：“有道理。难道我们班非输不可了？”
谢岁辰：“就算输了也光荣。没什么大不了。”
迟涛难得刻薄：“输了咱就当校领导的脑袋都坏掉了！”
众人：……
校领导的脑袋当然没有坏，至少还有个老校长压阵。最后老校长拍板——破例平局！
而宣布结果的重任被分配到了副校长头上——谁让他抽了不该抽的题目？
副校长满腔哀怨，冤比海深。可惜逃不了。
在其他评委殷切期盼幸灾乐祸的眼神中，副校长硬着头皮上台。
在场学生立刻安静下来。
副校长先对这场辩论赛进行总结。用词谨慎，一点偏颇都不带，夸1班一句四个字，必再夸9班一句，还得也是四个字。
总结到词穷，副校长再拖不下去，一跺脚：“本次辩论赛，两方都精彩，评委打分持平，故而决定平局！”
所有学生：……
就没听说过辩论赛还能判平局的。
不过副校长什么都听不见看不见似的，又宣布了最佳辩手——两个。
所有学生：……
已经不想再说什么了。
给最佳辩手颁奖的是老校长。老校长把奖状给了裴智一，裴智一接过奖状机械道谢。
接着老校长把奖状递给了柏以凡。
柏以凡倒是一脸春风，没半点不快。
老校长对柏以凡说：“你们班辩论得很好，但有些事学校需要多方考虑，别觉得委屈。”
柏以凡：“不委屈不委屈，没输就是赢嘛。”
声音略大，场上人都听到了，裴智一的脸色好像刷上了黑漆，难看到极点了。
然而场下很多人也都是这样想的。
颁完奖，辩论赛就算结束了。
先抑，早恋作为感情一种，和其他恋爱一样都会存在不好的一面。但哪怕失败，也不可怕。
重点，早恋作为一种情感，一种发生在青春期的情感，好处有一二三四五六七八九十。
引申，如何呵护早恋，培养独立人格！
柏以凡：“早产的小朋友需要更多呵护，早发的恋情也如此。最好呵护恋情的方式，就是培养独立人格！学会爱自己，内外兼修，让自己变得更强大，有一天可以站在那人身边，共同进退，直面人生。这才是早恋的真谛和应该拥有的结局。”
柏以凡看表。
柏以凡：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长！”
背完《少年中国说》片段。
柏以凡：“我辈少年出英豪，必能育独立之人格，携手走向明日辉煌！”
柏以凡：洗脑完毕！
全场振奋，这已经不是早恋利弊辩论，这是励志演讲。
柏以凡“咣当”坐下。
计时员：……
时间过了十秒，没注意到。
计时员若无其事：“时间到。”
1班带动下，全场疯了一样拍手。评委席上老校长站起来跟着学生一起鼓掌。
结果太亢奋，下面裴智一陈词，没人用心听，都在讨论。
裴智一勉强说完陈词。
詹玥宣布辩论赛结束，评委老师审评。
詹玥就请场上观众发言，说感想。
这一来不得了，站起来都激动的表示，早恋不可怕，遇到早恋对象一定会一起努力学习，让自己变好变强大，吧啦吧啦。
倒是9班学生还努力，挑刺说反方观点太理想化，是歪解早恋，美化早恋。独立人格和早恋没什么关系，高中生思想不成熟，早恋的人谁会这么想？
1班众人立刻跳起来要反驳。
话筒莫名其妙传到谢岁辰手里，全场迅速静默一秒。
夭寿啦！校草要表态说恋爱观啦！
谢岁辰站起来：“喜欢一个人，就应该更加珍惜他，学会克制，努力变强。我就是这么想的。哪怕我之前还有疑惑，今天之后只会更加肯定这个想法。”
程逸灏：“为什么我是男的，也有点想嫁老大了？”
尤成：……
尤成安慰自己：“我刚才什么都没听到。”
9班群众不死心，汤小柳突然站起来，挑衅柏以凡。
汤小柳拿着话筒：“柏以凡，那你说说，现在两人面对必定的分离，比如她要去另外一个地方，你肯定留在原地。遇到这样的暗恋，你怎么处理！”
柏以凡：……姑娘你到底要干嘛咧。
奈何全场看向柏以凡。
柏以凡站起来，下意识说：“既然分离再所难免，当然选择放手，去追求自己独立。直到有一天，我足够强大，抵抗住所有责难、考验和困难，再不让外力带走任何人。这样，我就能用最好的姿态去再爱这个人一次。”
柏以凡说完，自己呆了。
全场：……
张晶娟捂脸：“妈呀，男神。”
柏以凡木着脸：“修正最后一句，我就能用最好的姿势去揍这个人一次，不，十次，一百次，一万次！！！”
全场观众：……
多大仇？
任晓璇问张晶娟：“你男神怎么了？”
张晶娟：“害羞！”
第89章 平局和奖励
柏以凡发完言，场下先是安静，后来大家都乐了，只当他在说笑话。
接着又有人问问题，各种各样。
反方人气火爆，有质疑，有称赞，还有人问辩论时用到的例子和诗句。
这样的问题柏以凡逃不了，只好拿着话筒解释说明，偶尔引申，时常歪解。
场下观众频频鼓掌笑又闹。
学生很欢乐，可评委们却为难坏了。
辩论赛是说服评委的，辩论赛的输赢代表着评委的态度。换言之，这场决赛的结果代表着学校对“早恋”的态度。
抽到早恋的题目是个意外。虽然市一中对于早恋的态度是合理引导，适当扑杀，但大场面上的态度当然得是反对的。
辩论题出来，正方已经妥妥儿的赢定了。
然而谁也没想到，1班的四个这么能折腾。扩大概念，步步为营。柏以凡更是长了一百张嘴，黑的说成白的，死的都要说活了。
难得是价值导向不歪，最后有独立人格画龙点睛，全场都给煽动了。
评委审评讨论着，还有学生站起来表态：要好好学习！
而这一场辩论赛，9班的表现不失水准。只可惜倒霉催地遇到了1班，反衬之下，就显得单薄。
说判9班赢，好像评委自己在说“我瞎了我聋了”。
评委们这时候也不管分数了，聚在一起讨论。
大局为重，副校长咬牙要牺牲小我：“黑脸就黑脸吧，我去宣布结果。老陈你别生气啊，实在是要判你们班赢了，以后学校工作可就难做了。”
陈老师怒：“你抽题目的时候怎没想到我们班难辩啊！”
副校长：“你抽正反方的时候怎么不抽到正方！你抽到了，你们班不就合情合理赢了吗！”
陈老师：“你怎么不问老贾，他手怎么那么快！”
9班班主任贾老师特冷静：“获胜班级我是绝对不要的。拿了我们那就是得罪全场其他学生了，你们不怕被骂，我这班主任还要脸呢。而且我还教着1班呢！”
副校长：“那怎么办！”
贾老师：“我管你。”
副校长：……
校长：“老贾你不要闹脾气。”
贾老师：“冤枉了，我们班孩子不是输不起，你硬要判我们班胜，那就是瞧不起人。我们学生不会开心的。”
副校长：“这怎么能不开心呢！”
老师之间又是一通辩。
老师们为了冠军是谁争执不下，学生也有人讨论。
程逸灏说：“咱们会赢吧？咱班辩论得多好呢。凡凡最后陈词帅爆了。”
尤成：“说不好，我觉得还是有可能输的，你想啊，要是我们班赢了，那不就等于是学校默许早恋了吗？校长脑子又没坏掉，他才不会给自己找麻烦呢。”
程逸灏：“有道理。难道我们班非输不可了？”
谢岁辰：“就算输了也光荣。没什么大不了。”
迟涛难得刻薄：“输了咱就当校领导的脑袋都坏掉了！”
众人：……
校领导的脑袋当然没有坏，至少还有个老校长压阵。最后老校长拍板——破例平局！
而宣布结果的重任被分配到了副校长头上——谁让他抽了不该抽的题目？
副校长满腔哀怨，冤比海深。可惜逃不了。
在其他评委殷切期盼幸灾乐祸的眼神中，副校长硬着头皮上台。
在场学生立刻安静下来。
副校长先对这场辩论赛进行总结。用词谨慎，一点偏颇都不带，夸1班一句四个字，必再夸9班一句，还得也是四个字。
总结到词穷，副校长再拖不下去，一跺脚：“本次辩论赛，两方都精彩，评委打分持平，故而决定平局！”
所有学生：……
就没听说过辩论赛还能判平局的。
不过副校长什么都听不见看不见似的，又宣布了最佳辩手——两个。
所有学生：……
已经不想再说什么了。
给最佳辩手颁奖的是老校长。老校长把奖状给了裴智一，裴智一接过奖状机械道谢。
接着老校长把奖状递给了柏以凡。
柏以凡倒是一脸春风，没半点不快。
老校长对柏以凡说：“你们班辩论得很好，但有些事学校需要多方考虑，别觉得委屈。”
柏以凡：“不委屈不委屈，没输就是赢嘛。”
声音略大，场上人都听到了，裴智一的脸色好像刷上了黑漆，难看到极点了。
然而场下很多人也都是这样想的。
颁完奖，辩论赛就算结束了。